「宿題しなさい」シンドローム⁉（２）

うちの子、「宿題」しなくて困る～!!

このストレスが、9歳以降の親子関係に影を落とす…

と昨日のブログで書きました。

では、「宿題しなくて困る」という皆さんの現状は…？

「宿題しなさい！」　と言っているのに、

→　友達と遊びに出かける。

→　ゲームに興じる。

→　何をするわけでもなく、だらだらしている。

→　寝てしまって、結局、朝になって慌ててやっている。

・・・ということでした。

では、保護者の皆さんは、一体、

子どもたちがどのようにすれば、

うちの子「宿題しなくて困る」というストレスから

解消されるのでしょう？

それには、まず、そのストレスの実体を知る必要がありますね！

もっと具体的にお話を聴いてみると、その多くは…

本当に「宿題をしない」わけではなく、

★帰宅後、「先に宿題を済ませてしまわない」で

　→　遊びに出かける

　→　ゲームに興じる

　→　だらだらする

　→　寝てしまって、朝、あわててやっている

だったようです。

つまり、「宿題をしない」のではなく

「帰宅後、先に宿題を済ませてしまわない」

保護者の皆さんの気持ちとしては…

「他のことをする前に、宿題をしてほしい（するべき！）」

と考えておられるのですね。

そこで、宿題が終わるまで何度も

「宿題しなさい！」と繰り返す羽目になり、

日々のことですから、だんだんとヒートアップ！

というところでしょうか…???

これでは、エネルギーを消耗してしまいますよね…。

しかも、この「宿題しなさい！」を発端として

親子関係に様々な言葉や感情のやり取りや葛藤が付いてきて

その先のことは、昨日の記事でもお伝えした通り

場合によっては、

もっと深刻なお悩みに発展する可能性が高いというもの…。

こうした、「宿題しなさい」を始めとして親子関係に起こる様々な傾向を

「宿題しなさいシンドローム」

と名付けてみました。

これらは、「宿題しなさい！」のひと言から始まるのです。

そして、「宿題しなさい！」の元になっている

保護者の皆さんの感情は…

「宿題をしなくて困る」というもの。

その正体は、

「帰宅したら、まず、宿題を済ませてから

　ほかのことをしてほしい（するべき）」

という保護者の皆さんの思いにある…ということのようです。

「うちの子、宿題しなくて困る～っ！」

と思っていた読者の皆さん、いかがでしょう？

正体が見えて来たら、対処法もなんとなく見えてきますね！

見つけられた皆さんは、ぜひ、行動に移してみましょう！

勇気を持って、試してみていただきたいと思います。

まだ、迷っておられる皆さんには…

帰宅までにお子さんたちが過ごしてきた時間…

に、思いを馳せていただけたら…と思います。

小学生たちは、長い日は、朝から16時くらいまで、

中高生になると、部活などでさらに遅くまで

学校で、勉強や活動をしています。

もちろん、体育や音楽など

身体を動かす時間もあるでしょうけれど

席について、机の上で、問題を解く時間が長いですよね。

どちらかというと、先生や先輩の指示に従って・・・

途中、休憩や昼食時間はありますが

大人がひと仕事終えて帰って来るのと、変わらないわけです。

学校でのストレスは、子どもとて、軽視できないのですよね！